Educación y Ciencia remite las primeras directrices de los nuevos títulos universitarios

El Ministerio de Educación y Ciencia ha concluido las propuestas preliminares de directrices de las primeras titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior y en las que todavía no figura el titulo de Ingeniero de Edificación. La importancia de estas propuestas radica en que servirán de modelo al resto de títulos, que se aprobarán en los próximos meses.

En la estructura que propone el Ministerio, las carreras universitarias tendrán 180 créditos ECTS (tres años) de formación académica básica y hasta 60 créditos adicionales en los que se realizará un trabajo o proyecto de fin de carrera o prácticas específicas tuteladas, al final de las cuales el alumno presentará una memoria. Tras superar el total de estos créditos, el estudiante obtendrá el título de grado.

Según el decreto que regula los estudios de postgrado, quien lo desee podrá completar su formación cursando un master oficial al que se accederá tras la obtención de un título de grado o, excepcionalmente, tras la superación de los 180 créditos. La duración de los master puede variar en función de la formación previa del estudiante entre 60 y 120 créditos (entre uno y dos años), que se escogerían de una oferta de créditos mayor. Una vez realizados 300 créditos (de grado y de master), quien desee continuar estudiando podrá hacer un doctorado.

Una de las novedades que presenta este sistema, impulsado por el Proceso de Bolonia, es que el estudiante puede entrar y salir de la universidad a lo largo de su vida y acumular los créditos cursados. De esta forma, el estudiante diseñará su propia formación  y currículo en función de sus necesidades y conocimientos.

El Ministerio ha tenido en cuenta para elaborar esta propuesta las aportaciones de las cuatro subcomisiones del Consejo de Coordinación Universitaria, así como las conclusiones de las redes disciplinares y la documentación enviada por los diversos colectivos implicados en cada título. También ha valorado los programas de estudios afines desarrollados por las más prestigiosas universidades europeas.

A principios de febrero, la Comisión de Expertos externa que estudia la adaptación de las titulaciones a Europa se volverá a reunir para seleccionar las siguientes titulaciones de las que se van a elaborar directrices.